???為深入貫徹落實(shí)黨的二十大和中央人才工作會(huì)議精神，認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于做好新時(shí)代人才工作的重要思想，全面推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)和生物多樣性保護(hù)事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，2024年9月，中國(guó)科學(xué)院人事局精品培訓(xùn)項(xiàng)目“2024年植物標(biāo)本采集與鑒定精品培訓(xùn)班”在羅霄山脈北段九嶺山區(qū)域（江西銅鼓縣）舉辦。
????本屆培訓(xùn)班由中國(guó)科學(xué)院華南植物園（華南國(guó)家植物園）和中華人民共和國(guó)人與生物圈國(guó)家委員會(huì)共同主辦，宜春市銅鼓縣林業(yè)局、銅鼓縣茶山生態(tài)公益型林場(chǎng)和中國(guó)科學(xué)院繼續(xù)教育網(wǎng)協(xié)辦。培訓(xùn)班開放報(bào)名第一周就吸引了全國(guó)30個(gè)省區(qū)市576名人員報(bào)名。經(jīng)嚴(yán)格審查，最終來(lái)自54個(gè)單位的77名學(xué)員參加了線下培訓(xùn)班，其中38人來(lái)自保護(hù)區(qū)（林場(chǎng)）、7人來(lái)自海關(guān)、5人來(lái)自森林公安局。本屆培訓(xùn)班除華南國(guó)家植物園的專家外，還邀請(qǐng)了來(lái)自中山大學(xué)、中國(guó)科學(xué)院西雙版納熱帶植物園、南昌大學(xué)、深圳蘭科植物保護(hù)研究中心和廣西壯族自治區(qū)中國(guó)科學(xué)院廣西植物研究所的6位專家參與指導(dǎo)。
????9月23日上午，“2024年植物標(biāo)本采集與鑒定精品培訓(xùn)班”野外培訓(xùn)在江西銅鼓湯里開班。開班儀式由華南國(guó)家植物園標(biāo)本館涂鐵要副館長(zhǎng)主持，銅鼓縣林場(chǎng)管理中心唐均成副主任，華南國(guó)家植物園繼續(xù)教育主管曾文生主任和中國(guó)科學(xué)院繼續(xù)教育網(wǎng)運(yùn)營(yíng)主管衛(wèi)曉毅老師分別致辭。隨后，華南國(guó)家植物園的羅世孝研究員通過(guò)對(duì)標(biāo)本館介紹對(duì)標(biāo)本的概念、標(biāo)本對(duì)生命科學(xué)研究的意義及標(biāo)本對(duì)生物多樣性保護(hù)的意義進(jìn)行了講解；南昌大學(xué)的劉以珍副教授介紹了江西植物與植物的概況；華南國(guó)家植物園的曹洪麟研究員以“植被與植物樣方調(diào)查”為題，指導(dǎo)植被多樣性研究與植被調(diào)查實(shí)踐。24日上午，中國(guó)科學(xué)院西雙版納熱帶植物園的李波研究員講授了蓼科植物的分類與鑒定特征，深圳蘭科植物保護(hù)研究中心嚴(yán)岳鴻研究員闡述了蕨類植物的多樣性與鑒定特征，華南國(guó)家植物園的童毅華副研究員則解說(shuō)了中國(guó)竹類分類概況和竹類標(biāo)本采集方法。培訓(xùn)采用上午理論課學(xué)習(xí)與下午野外教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的方式進(jìn)行，老師們將理論和實(shí)踐相結(jié)合，將傳統(tǒng)方法與新技術(shù)相結(jié)合，由淺入深地指導(dǎo)學(xué)員們進(jìn)行植物標(biāo)本采集與鑒定。
????學(xué)員分成6個(gè)小組進(jìn)行實(shí)操培訓(xùn)，其中第六組為海關(guān)與公安學(xué)員專項(xiàng)組。學(xué)員們?cè)?8名導(dǎo)師的帶領(lǐng)下，深入九嶺山（銅鼓）進(jìn)行野外植物的辨別與鑒定、植被與植物樣方調(diào)查、植物標(biāo)本的采集與制作等實(shí)操，并利用華南國(guó)家植物園標(biāo)本館開發(fā)的“生命網(wǎng)格BioGrid ”App進(jìn)行記錄與鑒定。新穎的考核方式，極大地激發(fā)了學(xué)員們的學(xué)習(xí)熱情，在三天實(shí)踐中超額完成了每人至少50號(hào)植物采集信息記錄的既定目標(biāo)；在90分鐘的考試中，所有學(xué)員均順利完成40種規(guī)定植物的識(shí)別與鑒定。在“實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí)”培訓(xùn)模式中，學(xué)員們知行合一，收獲滿滿，記錄了五千多條植物信息，記錄與識(shí)別植物七百余種，學(xué)會(huì)了親手采集和壓制植物標(biāo)本，以及建立項(xiàng)目和管理項(xiàng)目數(shù)據(jù)。
????來(lái)自秦嶺國(guó)家植物園的徐哲超獲得學(xué)員考核一等獎(jiǎng)，來(lái)自九寨溝風(fēng)景名勝區(qū)管理局的肖粹、銅鼓縣林業(yè)局的鄭煜蒙和四川省林業(yè)科學(xué)研究院的黃琴獲得二等獎(jiǎng)，來(lái)自銅鼓縣林業(yè)局的雷蕾、岳西縣國(guó)有林業(yè)總場(chǎng)的祝霞燦、佛山海關(guān)綜合技術(shù)中心的呂文剛和廣東省森林公安局的姜一鳴5人獲得三等獎(jiǎng)，還有來(lái)自長(zhǎng)江生物多樣性研究中心的朱豪飛、郴州市林業(yè)科學(xué)研究所的禹靚倩、廣西九萬(wàn)山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)管理中心的陳柏成和新疆卡拉麥里山自然保護(hù)區(qū)的滅熱依·哈布德初克爾等10位學(xué)員獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
????本屆培訓(xùn)班在中國(guó)科學(xué)院繼續(xù)教育網(wǎng)的支持下，首次開展理論前置式教學(xué)試點(diǎn)，即邀請(qǐng)繼續(xù)教育網(wǎng)的老師來(lái)華南國(guó)家植物園提前錄制好6門適合線上教學(xué)的課程，免費(fèi)向報(bào)名人員及中國(guó)科學(xué)院系統(tǒng)所有人員開放，所有參加野外實(shí)訓(xùn)的學(xué)員必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成所有線上課程學(xué)習(xí)。線上課程內(nèi)容包括：中山大學(xué)廖文波教授主講的羅霄山脈地區(qū)植物區(qū)系孑遺性特征和植物宏觀辨識(shí)四原則——或途徑，中國(guó)科學(xué)院西雙版納植物園李波研究員主講的分類學(xué)的基本原理和方法及新類群的發(fā)現(xiàn)與發(fā)表，華南國(guó)家植物園標(biāo)本館副館長(zhǎng)涂鐵要主講的植物標(biāo)本的采集與壓制，華南國(guó)家植物園曾佑派工程師主講的重點(diǎn)保護(hù)野生植物及其辨識(shí)和華南植物園徐洲鋒工程師主講的植物標(biāo)本信息的智慧采集、管理與共享。
????9月14日，“2024年植物標(biāo)本采集與鑒定精品培訓(xùn)班”專題課程在中國(guó)科學(xué)院繼續(xù)教育網(wǎng)平臺(tái)上線，9月19日所有參加野外培訓(xùn)的學(xué)員都完成了線上課的學(xué)習(xí)。截至9月30日，已有超過(guò)2700人次參與線上課程學(xué)習(xí)。因反響熱烈，國(guó)慶假期期間，線上課程在華南國(guó)家植物園標(biāo)本館公眾號(hào)，生命網(wǎng)格公眾號(hào)和華南國(guó)家植物園公眾號(hào)等相關(guān)平臺(tái)免費(fèi)向社會(huì)公眾開放。
野外植物識(shí)別與標(biāo)本壓制實(shí)操培訓(xùn)
培訓(xùn)班合影
附件下載：