疫情當前,停課不停學。如何提升學校的育人實效,發(fā)揮思政育人力量?SIAT用有溫度、有力量的思政融課堂,交上一份答卷。
互學共研的課程實踐,拓寬形勢政策時事教育邊界
依托于和深圳改革開放干部學院的戰(zhàn)略合作,SIAT組建起“一課多師”的思政課大團隊,利用“形勢和政策課程”這一形勢政策教育主渠道、主陣地,讓學生關(guān)心天下大事、了解時事政治。第一講《全面從嚴治黨》專題,用扎實的理論和豐富的案例,生動展現(xiàn)了我黨全面從嚴治黨的必要性及深刻內(nèi)涵,同學們在互動環(huán)節(jié)紛紛表達了自己對于全面從嚴治黨路徑的認識和理解,形成互學共研的熱烈氛圍。
“形勢與政策課程”創(chuàng)新考核方式,利用新形式提升學生參與度,拓寬教育邊界,實現(xiàn)思政育人成效。擯棄傳統(tǒng)論文形式,同學們可以自由組隊、團隊合作,挖掘身邊素材,自選主題和輸出方式,以PPT或短視頻方式展現(xiàn)對于時事政策的理解與思考,讓思政從紙上的理論走向身邊的實踐,成為立德樹人的源頭活水。
深圳改革開放干部學院教師講授《全面從嚴治黨》專題課
沒有圍墻的思政學堂,凝聚多方力量形成育人合力
馬克思主義學院精心打造思政課特邀嘉賓“夢之隊”,策劃了名師講堂、普法講堂等系列講座,邀請國科大總學監(jiān)馬石莊教授、知名律所合伙人等專家學者走進校園,變思政理論為生活實踐,提升學生的法治思維和法律素養(yǎng),激發(fā)青年學生投身建設(shè)科技強國宏偉事業(yè)的遠大志向。
在第一期名師講堂里,馬石莊的自信與拼搏讓許多同學留下了深刻的印象。“年輕人就應(yīng)該為了自己的目標去拼搏”,這是這位思政名師半生奮斗的自我回顧,更是深深扎根進青年學子心底的肺腑之言。
第一期普法講堂中,盧佳俊律師從執(zhí)業(yè)近十年所接觸的上千例真實案件中擷取一二,為同學們娓娓道來生活中的那些民法知識。原計劃一個半小時的講座,在同學們興致勃勃的無數(shù)提問和討論中被延長至兩個半小時。
沒有圍墻的思政學堂里,沒有地域的限制與隔閡,多方力量匯聚至此,形成思政育人的生力軍、助推器。
馬石莊的精彩演講引發(fā)熱烈共鳴
盧佳俊以案釋法,帶來民法專題講座
線上線下的流動陣地,自發(fā)組建團隊彰顯青春擔當
在SIAT的流動陣地里,不僅有線上、也有線下,不僅有老師,更有學生。“我的疫情日記”主題視頻,由同學們自己選取素材、拍攝、剪輯完成,打造出精彩的內(nèi)涵式主題思想宣傳作品,全網(wǎng)廣泛傳播,讓校內(nèi)外都看到SIATer在戰(zhàn)“疫”中的青春風采。
疫情期間,隔離在西麗園區(qū)的同學成立了SIAT讀書會,從選書到送書,從線上研討到線下分享,同學們組建起隊伍,自發(fā)形成了屬于SIAT的閱讀組織。微信群里時常有同學主動分享近期的閱讀感悟、好書好句,線下讀書會上紛紛發(fā)言,成為園區(qū)里的一道靚麗人文風景線。
同學們在遵守疫情防控要求的基礎(chǔ)上,自發(fā)組織線下讀書會
用溫度和力量,實現(xiàn)最生動的教學、最走心的成長。立德樹人的“大思政”實踐在SIAT的校園中,正在越走越寬廣、越走越篤實。
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